sexta-feira, 31 de dezembro de 2010
quinta-feira, 30 de dezembro de 2010
Último desafio de 2010
Os meninos da escola do Ricardo andaram a recolher garrafas de plástico, para serem recicladas. Repara na tabela onde está registado o número de garrafas que eles recolheram até ao mês de Abril.
1 Em que mês os meninos da escola do Ricardo recolheram mais garrafas? (1 ponto)
Recorda que cada representa 100 garrafas.
2 Quantas garrafas recolheram no mês de Janeiro? (1 ponto)
X.3 Quantas garrafas precisam de recolher no mês de Maio para recolherem um total de 2000 garrafas, entre Janeiro e Maio? (3 pontos)
Quantos são? Quantos são?
O grupo da Joana vai construir instrumentos musicais como o da figura.
Para construírem este instrumento musical, eles precisam do seguinte material:
Descobre quantos instrumentos musicais o grupo da Joana consegue construir se tiver:
25 caricas
15 pregos
8 tábuas
Mostra como chegaste à tua resposta, usando palavras, desenhos ou contas.
terça-feira, 28 de dezembro de 2010
É altura de problemas, ou…
problema de alturas?
O Luís e os seus dois amigos andaram a brincar às alturas, como podes observar na figura. Os três amigos têm alturas diferentes.
Tendo em conta apenas as medidas indicadas na figura, escreve o nome dos três amigos, do mais baixo para o mais alto.
Explica como encontraste a resposta.
Desafio-te a resolver este
Na sala de aula do Joaquim arrancaram-se todas as folhas do calendário do mês de Janeiro.
O Joaquim pegou em todas as folhas que só tinham um algarismo.
A Maria pegou nas folhas que começavam pelo algarismo 1.
A Joaninha pegou nas folhas que começavam pelo algarismo 2.
O Pedro pegou nas folhas que começavam pelo algarismo 3.
Quem apanhou mais folhas, os meninos ou as meninas? Quantas mais?
segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
Desafios de Matemática – 4º Ano
Algumas meninas participaram em todos os desafios de Língua Portuguesa e portaram-se lindamente. Outras andaram muito atarefadas, certamente, e não “ligaram” muito.
Vamos ver se na Matemática há mais entusiasmo:
As camisolas da Margarida
A Margarida é muito vaidosa: no Natal recebeu 11 peças de roupa (saias e camisolas)!
Já experimentou tudo e viu que consegue fazer 28 combinações diferentes com as suas saias e camisolas novas.
Sabendo que recebeu mais camisolas do que saias, quantas camisolas e quantas saias recebeu a Margarida?
(Não te esqueças que se desenhares, tens mais facilidade em resolver.)
domingo, 26 de dezembro de 2010
Mais uma sopa…
de Letras. Procura bem e encontrarás 13 palavras da área vocabular de Natal.
F | V | S | W | P | R | S | É | P | I | O | T | E | R | S |
N | G | B | G | H | K | S | D | Y | W | F | D | S | M | N |
B | D | R | Y | U | E | S | D | F | G | B | V | J | M | K |
F | G | D | R | T | Y | M | F | A | M | Í | L | I | A | I |
B | F | P | R | E | N | D | A | S | J | K | G | R | N | T |
E | W | D | S | G | R | T | Y | U | F | D | B | N | J | A |
T | R | E | N | Ó | B | N | C | D | F | N | Y | U | E | P |
M | E | D | E | R | F | G | T | Y | D | M | C | V | D | U |
E | D | E | G | H | Y | W | C | E | I | A | K | A | O | W |
N | Y | B | D | E | R | T | B | N | M | J | I | S | U | O |
I | P | A | Z | S | E | D | L | Ç | B | C | B | N | R | L |
N | I | S | D | A | I | R | A | B | A | N | A | D | A | S |
O | N | P | G | H | N | U | T | Y | C | M | L | Ç | O | P |
E | H | M | A | R | I | A | V | B | A | O | T | I | W | L |
Y | E | K | F | G | B | Z | C | O | L | T | U | F | G | E |
F | I | N | T | I | L | F | I | L | H | Ó | S | D | F | S |
W | R | H | J | I | T | F | M | K | A | Y | B | H | T | W |
G | O | M | L | Ç | F | R | U | N | U | T | L | J | K | C |
S | E | J | B | E | L | É | M | S | U | D | Z | C | W | A |
M | Q | D | Y | J | K | W | S | L | Ç | I | O | R | T | E |
sábado, 25 de dezembro de 2010
Uma aventura no Natal
A história que vou contar nunca a contei antes, mas vou fazê-lo agora.
Sempre adorei o Natal! Toda a alegria desta quadra, a solidariedade, a amizade, a família, a compreensão… enfim, todos os bons sentimentos e acções de que nos esquecemos no resto do ano.
Mas, quando era pequenito, aconteceu algo maravilhoso e inesquecível: conheci o Pai Natal! É verdade, o Pai Natal em carne e osso!
Já todos tínhamos ido para a cama, ansiosos para que amanhecesse o mais depressa possível, para vermos que prendas é que o Pai Natal nos tinha deixado. E foi então que ouvi um barulho vindo da sala.
Estava tudo calmo, mas o barulho continuava a ouvir-se na chaminé. E eis que aparece o Pai Natal! Ficámos os dois tão admirados e aparvalhados de surpresa que nenhum se mexeu durante uns minutos! Foi ele o primeiro a falar e perguntou-me porque não estava na cama. Disse-lhe que tinha ouvido barulho e por isso vim ver o que se passava.
O Pai Natal colocou o meu presente debaixo da árvore, mas eu não lhe liguei, porque estava fascinado com ele. Sentámo-nos a beber leite e a comer biscoitos e depois perguntou-me se queria ir dar um passeio no seu trenó e conhecer as suas renas. E acho que eu disse que sim.
Fomos ao Pólo Norte. Vocês nem imaginam com que velocidade lá chegámos! O Pai Natal mostrou-me tudo: a sua enorme e linda casa, a Mãe Natal e a sua fábrica de brinquedos, onde os duendes trabalhavam todo o ano para que na noite da véspera de Natal todas as crianças tenham a sua prenda no sapatinho. Foi maravilhoso: um Natal, um momento, uma noite e uma aventura inesquecíveis!
Depois ele trouxe-me de regresso. Deitei-me e adormeci de imediato! No dia seguinte estava eufórico de tanta felicidade, mas nunca partilhei esta aventura com ninguém, vocês são os primeiros a ouvi-la! E sabem que mais? Agora, já mais crescido, continuo a receber o Pai Natal. Já não me deixa um presente, mas, ano após ano, continua a vir a minha casa, depois de terminada a tarefa, comer uns biscoitos e beber um leitinho enquanto conversamos!
Querem melhor prenda do que esta?
Diogo, 3º Ano
sexta-feira, 24 de dezembro de 2010
Sinais de Pontuação
O texto que se segue não tem os sinais de pontuação. Substitui os traços pelos devidos sinais.
_____ Que desaforo é este _____ _____ perguntou ele _____
A rã _____ muito despachada _____ respondeu logo _____
_____ Não se aflija ____ amigo _____ Eu _____ a rã Felisbela _____ saúdo o Senhor Hipopótamo____
quinta-feira, 23 de dezembro de 2010
Antónimos
… são palavras de significado oposto (contrário).
Agrupa, dois a dois (número + letra), as palavras antónimas.
1 | Antipatia | A | Melhorar |
2 | Raramente | B | Excluir |
3 | Incluir | C | Simpatia |
4 | Construir | D | Agressivo |
5 | Piorar | E | Destruir |
6 | Carinhoso | F | Calma |
7 | Nervosismo | G | Frequentemente |
quarta-feira, 22 de dezembro de 2010
Vamos dar ao dente?
Nesta sopa de letras, descobre as palavras da família de dente. Cada palavra, vale 1 pontinho. Quantos irás conseguir?
D | D | Z | W | S | X | D | C | W | F | K | T | G | B | Y |
E | H | Y | N | D | E | N | T | I | Ç | Ã | O | D | W | K |
N | Y | W | D | Ç | Z | Q | X | K | W | C | D | E | V | F |
T | W | K | E | G | T | N | H | Y | M | J | U | N | K | L |
A | Ç | T | N | Ç | W | K | Y | K | G | F | D | T | S | W |
D | E | N | T | A | D | U | R | A | P | T | Y | U | R | Q |
A | Q | Y | U | W | K | X | K | C | Y | F | K | Ç | T | G |
B | Y | K | D | N | U | J | M | K | L | P | Z | A | Q | D |
X | S | W | O | D | V | F | R | B | G | T | N | H | Y | E |
D | K | J | Y | P | Ç | W | N | B | V | C | D | X | W | N |
E | Ç | D | E | N | T | A | L | K | L | J | E | H | G | T |
N | Y | E | D | W | K | Y | T | R | W | Q | N | Z | K | I |
T | W | N | X | D | C | R | F | V | T | G | T | B | Y | S |
A | Y | T | N | J | M | K | L | P | Ç | Y | A | T | W | T |
R | F | I | F | J | R | J | D | C | R | W | R | P | R | A |
I | K | N | M | R | G | W | R | Y | K | C | F | S | F | C |
O | F | H | M | J | D | E | N | T | A | D | O | M | C | J |
M | Y | O | R | K | W | F | Y | K | J | C | W | Y | R | M |
Q | W | R | T | D | E | N | T | Í | F | R | I | C | O | Y |
P | S | D | F | G | Y | J | K | L | Ç | Z | X | K | V | B |
terça-feira, 21 de dezembro de 2010
Sabes o que são, não sabes?
Nomes colectivos
Os nomes colectivos são aqueles que, mesmo quando usados no singular, indicam mais do que um ser - isto é, um conjunto (ou colecção) de seres da mesma espécie.
Exemplo: uma turma é um conjunto de seres da espécie. aluno: é, portanto, um nome colectivo.
Este é o Desafio nº 2. Preenche correctamente as lacunas que se seguem. Cada uma vale um ponto.
Uma ____________ é um conjunto de lobos.
Eram tantas as abelhas, que constituíam um verdadeiro ______________.
Na Serra da Estrela vive o meu tio que é pastor. Ele tem um belo _________ de ovelhas.
No Aquário Vasco da Gama vi um grande ___________ de pargos.
A gata da minha avó teve uma __________________ de gatinhos lindos.
No Alentejo há muitas ________________ de porcos.
Os frutos mais saborosos são aqueles que colhemos directamente no __________ .
Ontem, no estuário do Tejo, havia um grande número de embarcações: uma verdadeira ________________ !
Quando visitei o Gerês, vi uma ______________ de cavalos selvagens.
Nas noites sem nuvens é possível ver, no céu, algumas ____________, a olho nu.
segunda-feira, 20 de dezembro de 2010
Desafios
Ao longo desta semana, diariamente, serão publicados desafios de Língua Portuguesa destinados, especialmente, aos alunos dos 3º e 4º Anos. Na próxima semana, será a vez da Matemática.
E o 1º Desafio é: Devemos escrever ão ou am? (Cada palavra certa vale 1 ponto)
Eles er___ irm____s gémeos mas n___ er____ nada parecidos.
Ontem chegar____ tarde, amanhã chegar____ a horas.
No sót___ lá de casa as crianças encontr____ de tudo um pouco.
Quando descer____ a escada agarrar____-se bem ao corrim____.
Esta manhã falar____ muito, logo à tarde falar____ menos.
O Cristóv____ e o Estêv____ sair____ desta escola no próximo ano.
O irm____ e a irmã n____ quiser____ aceitar a sugest____ dos pais.
N sejas t____ antipático sen_____ os amigos fugir____ de ti.
A vossa participaç____ e motivaç____ durante a última liç____ entusiasmar____ o professor.
O c____ do capit____ é ferocíssimo.
Ajuda:
nos verbos emprega-se
- -ão em sílaba tónica: estarão
- -am em sílaba átona: estavam
- nas restantes classes de palavras (nomes, adjectivos, etc.) emprega-se sempre -ão: irmão, canção, lição.
domingo, 19 de dezembro de 2010
Pequenos Grandes Artistas
Foram, sem dúvida, as grandes estrelas da noite, na nossa Festa de Natal. Eles fizeram vibrar o público. Eles divertiram-nos e divertiram-se.
Parabéns, linditos do Jardim de Infância!
sexta-feira, 17 de dezembro de 2010
Festa (LINDA) de Natal - 2010
É por estas e por outras que adoramos a nossa escola.
Foi tão lindo ver a interligação escola – comunidade! Assim é muito fácil e gratificante realizar actividades.
Todos, mas mesmo todos, estão de parabéns: professores, auxiliares, pais e familiares dos alunos, presidentes de Junta de Maçainhas e da Corujeira…
Mas, acima de todos, são as nossas crianças que merecem o maior aplauso. Elas foram, simplesmente, maravilhosas!
quarta-feira, 15 de dezembro de 2010
Momentos divertidos
Temos ensaiado bastante para a Festa de Natal.
Às vezes, as coisas não correm muito bem, mas… tem sido muito divertido!
terça-feira, 14 de dezembro de 2010
sábado, 11 de dezembro de 2010
Fiz um Boneco de Neve (4)
Um novo amigo gelado
O Inverno está cheio de pressa. Ainda estamos no Outono e já neva.
Na segunda-feira, fui p ara a rua e fiz um boneco de neve. Dei-lhe o nome de Gelado.
Ele era constituído por três bolas: uma grande que é a do fundo, uma média que é a do meio e uma pequena que é a cabeça.
Meti-lhe um gorro e um cachecol, para ele não ter frio.
No dia seguinte, fui ver do meu boneco.
-Brrr! Está frio! – disse o Gelado.
-Quem falou?
-O Gelado!
- Mas tu és um boneco de neve, e os bonecos de neve não falam!
- Só alguns é que não falam. Como tu me criaste com amor e carinho, eu falo contigo e quero ser teu amigo.
-Está bem!
Demos um aperto se mão, quer dizer um aperto de mão e pau.
Todos os dias ia visitar o Gelado.
Tornamo-nos muito amigos.
Foi pena, quando uma manhã, os meus vizinhos destruíram o meu boneco.
Mas, antes disso, o Gelado deu-me um sininho com a sua imagem. Desta forma lembro-me do Gelado e não me sinto tão só.
Gabriela, 4º Ano
quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
quarta-feira, 8 de dezembro de 2010
Fiz um Boneco de Neve (3)
O meu boneco de neve
Hoje, quando acordei, fui logo espreitar a janela e vi que estava tudo branquinho.
Os meus olhos brilharam de encanto como duas estrelas cadentes.
Quando fui lá para fora com o meu pai, disse:
-Tive uma ideia: e se fizéssemos um boneco de neve?
-Está bem, Eduarda.
O meu boneco de neve tinha um chapéu laranja, uma cenoura no nariz, dois paus grandes para os braços e botões para fazer de boca, olhos e também para fazer o efeito da sua camisola branca, feita de neve.
Quando ia para minha casa, alguém me atirou uma bola de neve. Quem teria feito aquilo?!
- Fui eu que te atirei a bola de neve.
- Mas ... Mas ...
- Sim, eu falo e chamo-me Arnaldo.
- Eu chamo-me Eduarda.
- Queres brincar a atirar bolas de neve?
- Pode ser. Então toma lá esta… e mais esta.
- Se é assim, então toma.
Foi uma brincadeira pegada. Mas, ao fim da tarde, tive de ir embora para minha casa. O Arnaldo pediu-me o casaco do meu pai e um cachecol meu para ficar quentinho durante a noite.
Gostei muito deste dia porque arranjei um amigo novo e brinquei muito.
Eduarda, 4º Ano
terça-feira, 7 de dezembro de 2010
8 de Dezembro
… é Feriado Nacional. Sabes porquê?!
No dia 25 de Março de 1646, D. João IV fez uma cerimónia solene, em Vila Viçosa, para agradecer a Nossa Senhora o que lhe concedera. Dirigiu-se à igreja de Nossa Senhora da Conceição, que declarou padroeira e rainha de Portugal.
A partir dessa data, mais nenhum rei português usou coroa na cabeça, por se considerar que só a virgem tinha esse direito. Nos quadros onde aparecem reis ou rainhas, a coroa está pousada ao lado, sobre uma mesa, num tamborete ou almofada de cetim.
sábado, 4 de dezembro de 2010
Fiz um boneco de neve (2)
Num belo dia de neve, quando não houve escola por esse mesmo motivo, chamei os meus pais e irmãos para irmos fazer um boneco de neve para o jardim.
Fiz bolas grandes e pequenas. Depois de as ter feito, pus umas em cima das outras e ficaram três bolas.
Fui a casa buscar cenouras, um cachecol e três batatas.
Pus as batatas a fazerem de botões, as cenoura para os olhos e nariz...
De repente, quando dei conta, o boneco tinha vida.
- Olá!!!- disse o boneco, alegremente.
- Tu és falante!- disse eu, espantada.
- Sou.
- Eu nunca tinha visto um boneco com vida!
- Mas agora estás a ver.
- Pois. Bem, vamos brincar?
- Sim. eu adoro brincar!!!
- Mas… a quê?
- Às escondidas. Pode ser?
- Claro, eu adoro jogar às escondidas.
- Sou eu a contar.
- Ate dez.
- Ok.
- Podes começar!
-1, 2, 3... 10. Preparada ou não, aqui vou eu!!!
Procurou, procurou, até que, passado algum tempo, me encontrou.
- Encontrei-te!!!- dizia ele.
- Pois encontraste.
- Agora és tu!
-Aí vai.
-Não!
- Porquê???
- Porque eu não estou preparado.
- Então quando estiveres, diz!
-Já estou.
- 1, 2, 3...10. Aí vou eu!!!
- Ela não me vai ver aqui.- dizia, baixinho, o boneco.
Quando já estava cansada de tanto procurar gritei:
- Boneco de neve, aonde estás? Aparece!
Claro que ele não aparecia porque ele não aguentava aquele calor que se tinha posto e, então, estava a derreter.
Quando o encontrei todo desfeito, vieram-me as lágrimas aos olhos.
Tentei fazer outro novo mas então percebi que estava muito calor e a neve derretia toda.
- Para a próxima tenho que fazer outro. Até lá, XAUUUUUUUUUUUUUU!!!
Ana Carolina, 4º Ano
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
Não gosto da escola…
… assim parada,
sem o rebuliço das brincadeiras,
sem as correrias e atropelos,
sem os gritos e a excitação,
sem os êxitos e as desilusões,
assim…
adormecida!
Boneco de Neve
Fiz um Boneco de Neve
Terça-feira, quando acordei, reparei que já era tarde. Corri para abrir a janela e vi que havia muita neve. Os telhados e os jardins estavam muito bonitos, todos branquinhos. Parecia uma paisagem de um postal de Natal! Fui chamar a minha mãe e ela disse-me que não havia escola, por causa da neve.
Depois de tomar o pequeno-almoço, fui para a rua mais a Rita, a minha irmã, fazer um Boneco de Neve. Estávamos bem agasalhadas, mas estava tanto frio! Mesmo assim divertimo-nos muito!
Começámos por juntar neve num monte grande. Depois, fizemos duas bolas grandes, a do corpo e a da cabeça. Demorámos muito tempo e as nossas mãos ficaram geladas! Pusemos uma cenoura a fazer de nariz, duas bolas pretas no lugar dos olhos, um cachecol meu à volta do pescoço e um chapéu de palha na cabeça. Depois de pronto, o boneco ficou muito giro!
Enquanto estávamos a fazer o boneco, chegaram outras vizinhas nossas e aproveitámos para brincar com a neve. Atirámos bolas umas às outras, escorregámos na neve e fizemos outros bonecos pequeninos. Foi uma manhã muito divertida!
Quando fomos para casa, à hora de almoço, tivemos que tomar um banho quentinho! Estávamos muito frias e molhadas. Soube tão bem!
O Boneco de Neve esteve à minha porta até quarta-feira, quando derreteu. Coitadinho! Pode ser que amanhã faça outro!
Joana Inês, 4º Ano
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Pequenos Leitores de Maçainhas
Os alunos do 1º Ano iniciaram a caminhada neste mundo maravilhoso que é a LEITURA.
Eles têm-se esforçado muito e estão no bom caminho.
Proximamente, mostraremos mais Pequenos Leitores.