O contacto entre a terra e o mar

A costa portuguesa e muito extensa e apresenta diferentes aspectos.

Os alunos do 4º Ano estão agora a estudar este tema.

Aspectos Da Costa

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Claro que todos gostámos

O dia da leitura

Hoje, a minha mãe foi à escola ler a história ” A Princesa da Chuva “.

Eu li as falas e ela foi o narrador.

Acho que todos gostaram da história e da princesa.

O André estava muito empenhado na história e pareceu-me ter gostado da leitura.

Gostei que a minha mãe fosse à escola pela segunda vez, mas gostava que ela pudesse ter ficado mais tempo. Mesmo assim foi bom .

Espero que todos tenham gostado.

Eu leio, tu lês… nós aprendemos

Mais uma vez, a mãe da Gabriela respondeu ao nosso pedido. Veio ler, com a filha, uma história para nós.

Outros se seguirão porque, felizmente, temos um conjunto de pais que se interessam muito pela escola e por tudo o que vamos fazendo.

Assim, todos ficamos a ganhar.

Escrita criativa

O desafio era que os alunos do 2º Ano escrevessem um texto em que entrassem as palavras caracol, jardim, teimoso, tapete, viscoso, castelo, malvado, torre, neve e escuro.

O Diogo inventou esta linda história. Parabéns, Diogo!

O CARACOL

Era uma vez um rei muito malvado que vivia num castelo muito frio e escuro.

O rei malvado tinha fechado os reis, donos do castelo, e a princesa na torre mais alta. Eles pediam socorro mas ninguém os conseguia ouvir a não ser o pequeno caracol que vivia no jardim do castelo.

O caracol não gostava do rei malvado, porque este quase o tinha morto quando um dia o descobrira dentro do castelo em cima do seu tapete preferido.

O rei viu primeiro o seu rasto viscoso e depois tentou esmagá-lo  com os seus enormes pés.

Então, o caracol, que também era muito teimoso, prometera que iria soltar os reis e a princesa custasse o que custasse.

Numa manhã de Inverno, com o jardim coberto de neve, o caracol começou a subir à torre. Quando chegou ao cimo já a Primavera tinha chegado mas conseguira realizar a sua promessa e libertar os prisioneiros.

O rei e a sua guarda real prenderam o rei malvado e fecharam-no na masmorra mais fria, escura e húmida que existia.

A partir desse momento viveram felizes para sempre e o caracol entrava no castelo sempre que lhe apetecia.

Diogo, 2º Ano

 

Finalmente…

Gabriela, 3º Ano

Como será o Cuquedo?

Foi assim que nós o imaginámos.

Texto escrito pelo Francisco:

O Cuquedo será o quê?

   Vamos tentar descobrir o que é o Cuquedo. Eu vou dar a minha opinião.

   O Cuquedo é um bicho estranho que chegou à floresta num dia em que choviam rãs.

   A chegada dele causou uma grande confusão porque os habitantes da floresta ficaram assustados com um bicho tão estranho.

   Era grande e colorido. A cabeça era média e redonda e tinha três olhos brilhantes. As orelhas eram em bico e a boca parecia um vulcão.

   O seu corpo era muito felpudo. As patas pareciam estrelas e eram pequenas.

   Este animal tão estranho não tinha cauda.

   Era mesmo diferente dos outros animais! Usava óculos escuros e casaco vermelho.

   Mas não era nenhum monstro assustador. Ao ver os habitantes da floresta à sua volta fez um grande sorriso.

  Afinal era muito simpático…

(Francisco – 4º Ano)

A triste história do zero poeta

Com este poema do escritor Manuel António Pina, tocámos e cantámos esta música que aprendemos na Oficina “ A desmatemática musical”, realizada no TMG.

Também descobrimos que a Matemática, afinal, não é nenhum bicho de sete cabeças. Pelo contrário, até é bem divertida.

O sonho do O

Numa conta

Havia um zero

Tinha um sonho

Bem secreto

Era fugir

p´ro alfabeto

Sonhava tornar-se um O

Nem que fosse um dia só.

 

Hoje, eu e os meus colegas fomos ao TMG.

O professor ensinou-nos uma canção. Tocámos instrumentos musicais e eu toquei um chamado caixa chinesa e outros meninos tocaram os pauzinhos.

O professor que nos ensinou tocava guitarra e nós corríamos e quando o professor parava de tocar nós também parávamos e ficávamos quietos e em silêncio.

E fizemos quatro grupos e jogámos ao jogo dos múltiplos. (João, 2º Ano)

A desmatemática musical

 

Na próxima quinta-feira, está prevista uma deslocação ao T.M.G.

Este será um dos jogos em que iremos participar e, ao mesmo tempo, ficaremos a conhecer mais alguma coisa da obra do escritor Manuel António Pina.

Eles é que sabem!

Desta vez, foram os alunos que apresentaram a aula.

Os do 3º Ano fizeram trabalhos sobre outros povos; os do 4º Ano fizeram sobre os astros. Todos utilizaram o powerpoint.

No fim, cada um apresentou o seu trabalho.

Todos adoraram esta forma de trabalhar e aprender!

- Olhem p’ra mim, como já domino os computadores!

Os familiares deram uma pequena ajuda e demonstraram (nem outra coisa seria de esperar), mais uma vez, um enorme interesse pelas actividades desenvolvidas na escola.

Tita e Micha – À procura do sentido de vida

Os alunos dos 1º e 2º Anos gostaram muito deste livro. Leram, debateram e fizeram alguns trabalhos.

E assim se vai criando e desenvolvendo o gosto pela leitura.

Mais dois vencedores.

E não é que estes dois “macaquitos” conseguiram fazer o exercício ortográfico do mês de Janeiro sem escrever um único erro!!!!!!

PARABÉNS!

Maçainhas sob um manto de neve

NEVE! Há quanto tempo a não víamos!…

BALADA DA NEVE

Batem leve, levemente,
como quem chama por mim.
Será chuva? Será gente?
Gente não é, certamente
e a chuva não bate assim.

É talvez a ventania:
mas há pouco, há poucochinho,
nem uma agulha bulia
na quieta melancolia
dos pinheiros do caminho…

Quem bate, assim, levemente,
com tão estranha leveza,
que mal se ouve, mal se sente?
Não é chuva, nem é gente,
nem é vento com certeza.

Fui ver. A neve caía
do azul cinzento do céu,
branca e leve, branca e fria…
Há quanto tempo a não via!
E que saudades, Deus meu!

Olho-a através da vidraça.
Pôs tudo da cor do linho.
Passa gente e, quando passa,
os passos imprime e traça
na brancura do caminho…

Fico olhando esses sinais
da pobre gente que avança,
e noto, por entre os mais,
os traços miniaturais
duns pezitos de criança…

E descalcinhos, doridos…
a neve deixa inda vê-los,
primeiro, bem definidos,
depois, em sulcos compridos,
porque não podia erguê-los!…

Que quem já é pecador
sofra tormentos, enfim!
Mas as crianças, Senhor,
porque lhes dais tanta dor?!…
Porque padecem assim?!…

E uma infinita tristeza,
uma funda turbação
entra em mim, fica em mim presa.
Cai neve na Natureza
e cai no meu coração.

Augusto Gil

Dois problemas já resolvidos

Quem me explica como é que foi possível ficarem todos a ganhar com a divisão dos camelos?

São os Reis, são os Reis, são os Reis…

Aprendemos muitas coisas sobre “Os Reis”. Ficámos a perceber melhor o que se festeja neste dia, 6

de Janeiro.

Fizemos as coroas…

 

e claro que também cantámos as cantigas próprias deste dia.

Aulas de Natação

São estes os dias em que teremos aulas de natação… sempre no período da tarde.

BONS MERGULHOS!

Janeiro	5	12	21
Fevereiro	2	11	18	25
Março	9	25